高职院校与社区的资源多元共享是新时代中国发展的必然趋势,也是建设终身学习的学习型社会的必然要求。高职院校与社区的良性互动既是资源得到有效利用的一种表现,也是资源得以相互补充的一种新的尝试。社区人群较为复杂,高校的图书、文艺、体育、党建、医疗、信息技术等资源服务社区,对于社区与高职院校是一种双赢,对于学习型社会的构建则是一种共赢。因此,针对资源多元共享必要性、类型和意义进行探讨,试图找寻一条高职院校与社区资源共享最大化的有效途径,为建构具有新时代中国特色的共享模式寻找方向。