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关于六面体教学法的教学实践思考

来源：资源节约与环保 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-07-27
【作 者】：网站采编
【关键词】：
【摘 要】：通过门的图纸识读及其数量统计,从目标、资源、活动、评价、数据及问题等几个方面运用"六面体"教学法,进行了教学实践的应用思考。

通过门的图纸识读及其数量统计,从目标、资源、活动、评价、数据及问题等几个方面运用"六面体"教学法,进行了教学实践的应用思考。

文章来源：《资源节约与环保》 网址: http://www.zyjyyhb.cn/qikandaodu/2021/0727/1676.html

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